戶外問答2021-05-14 15:36 作者：北京驢友

不要帶孩子去旅行一文

1.大人是否帶孩子旅行作文500字

的確旅行可以鍛煉孩子，開闊眼界，俗話說行萬里路讀萬卷書，旅行的確是一種非常好的教育方式。

書里面圖片文字，加上作者的小插圖，非常漂亮，作者是韓國(guó)人，兩個(gè)人都是高薪白領(lǐng)，假期帶著三歲的小女兒到美國(guó)去租車自駕游，真的很有錢，這一趟也沒少花，雖然作者沒說，但是我估計(jì)換成人民幣少說也得十萬以上。不過從對(duì)孩子的教育角度上看，我卻不是很贊同作者的這次旅行，我是小學(xué)老師，教五年級(jí)的科任課，因?yàn)槲蚁矚g旅行，所以在我的課堂上我有專門開設(shè)了關(guān)于旅行的課程。

在每年的幾百個(gè)學(xué)生中，我發(fā)現(xiàn)很有一些學(xué)生去過好些地方，有的竟然走遍了多半個(gè)中國(guó)，出門的次數(shù)比我還多，有的去過歐洲，有的去過日本美國(guó)，有的去過臺(tái)灣香港新馬泰，除了非洲南美洲，常見的旅行目的地都留下了他們的足跡，可是一到分享的環(huán)節(jié)，他們卻很難說出來什么，甚至連去過的地方名字都說不出來，記得有個(gè)學(xué)生說自己才去過安西，我想了半天也沒想明白安西在哪里，這是個(gè)古地名啊，只知道上學(xué)的時(shí)候?qū)W過一個(gè)安西都護(hù)府，問他安西有什么景點(diǎn)，他告訴我有兵馬俑，哈哈，這才知道他去的是西安。還有很多在上學(xué)以前就去過巴黎，結(jié)果一點(diǎn)印象都沒有了。

所以我認(rèn)為在小學(xué)以前，不適合帶孩子出遠(yuǎn)門，很難達(dá)到通過出遠(yuǎn)門來擴(kuò)展孩子的視野的目的，而且孩子太小，需要照顧他，自己也很難玩得好，那么大的孩子不如帶著在城市周邊玩一玩，沒必要走太遠(yuǎn)，去公園走一圈告訴他去了一趟巴黎，和真的去了趟巴黎一樣最后都留不下什么印象。小學(xué)低年級(jí)可以走遠(yuǎn)點(diǎn)，但最好結(jié)伴而行，帶著幾個(gè)同學(xué)或者好朋友，讓他們自己玩，父母就可以節(jié)約很多時(shí)間，自己也可以輕松一下。

如果能夠設(shè)計(jì)一些親自活動(dòng)，那就更好了。可以在農(nóng)村或者是景區(qū)住一晚，兩日游到四五天的旅程就不錯(cuò)。

這時(shí)候最好讓孩子接觸大自然，大沙漠，大草原，駱駝牛羊兔子更讓他們喜歡，這時(shí)候他們還很難認(rèn)識(shí)到人文歷史的美麗，所以不太適合帶他們?nèi)ナ澜邕z產(chǎn)和名勝古跡。等到小學(xué)高年級(jí)了就可以帶著他們走得遠(yuǎn)一點(diǎn)，了解一下人文景觀歷史遺跡，他們也能夠消化吸收了。

等到上了中學(xué)，就可以帶他們獨(dú)自旅行，這時(shí)候他們沒有伙伴也可以不感覺那么孤單寂寞，不會(huì)纏著大人了。一個(gè)大人帶著一個(gè)孩子的旅行，會(huì)讓孩子的視角由同伴轉(zhuǎn)移到外界，學(xué)習(xí)如何旅行，學(xué)習(xí)如何和人打交道，也學(xué)習(xí)如何尋找和選擇自己想要看的景色。

我?guī)Ш⒆由蠈W(xué)前都是半日游，上小學(xué)低年級(jí)的時(shí)候和她的同學(xué)組織了一個(gè)青草社，八個(gè)孩子，一起去了好多個(gè)城市周邊的地方，爬山，上農(nóng)村學(xué)校，篝火，野炊，去博物館，去教堂……幾乎每個(gè)月都有不同的活動(dòng)，二年級(jí)夏天，跟著戶外俱樂部去了內(nèi)蒙古大草原，在草原上露營(yíng)，去真正的蒙古包吃羊肉，去沙漠，玩沙子，晚上看星空，玩得非常過癮，戶外很便宜，每個(gè)人只花了五百多塊錢。四年級(jí)夏天去成都去了峨眉山樂山大佛，參觀亞洲動(dòng)物中心，走進(jìn)黑熊基地，女兒留下深刻印象，五年級(jí)夏天去山西、五臺(tái)山、云岡、懸空寺、平遙、壺口、晉祠。

六年級(jí)畢業(yè)去了河南和陜西，一路都是人文景觀，還爬上了華山。當(dāng)然并不是說孩子小就不能帶孩子出去玩，現(xiàn)在很多人家里面條件好，去歐洲和去郊區(qū)一樣，但是這和教育無關(guān)，和培養(yǎng)孩子的眼界關(guān)系不大，應(yīng)該按照孩子成長(zhǎng)的過程合適的安排相應(yīng)的旅行，尤其是對(duì)于普通的工薪階層來說，沒必要花那么多錢，還沒給孩子留下什么印象。

周圍的同事經(jīng)常有帶孩子去海南的，兩個(gè)人一次大約就要花一萬。而我?guī)畠喝チ四敲炊嗟胤剑釉谝黄饍蓚€(gè)人只用了一萬多一點(diǎn)，而孩子的收獲卻要大得多。

2.為什么很多家長(zhǎng)說一定要帶小孩子出去旅行

網(wǎng)友一：

開闊眼界。

帶上孩子去旅行，可以讓他感受與圖片、文字描述不一樣的那山、那水、那風(fēng)景。領(lǐng)略大自然的萬種風(fēng)情，或氣勢(shì)磅礴，或柔情似水……

走出圖畫與書本，在旅行中了解無奇不有的大千世界，有機(jī)會(huì)親自驗(yàn)證里面的知識(shí)，加深他的記憶與理解，為交流和寫作文積累更多的素材。

各處鄉(xiāng)村各處例。每個(gè)地方都有它自己的特色和風(fēng)土人情。帶孩子的旅行，可以讓他體驗(yàn)不一樣的生活，豐富孩子對(duì)服裝、美食、建筑風(fēng)格等等的認(rèn)知。開闊他的視野、增長(zhǎng)他的見識(shí)。

網(wǎng)友二：

人在旅途，陌生的地方陌生的人，所有的遇見都是那么的新奇。在交通工具的選擇上，可以讓孩子每次都有不同的體驗(yàn)。與孩子討論路上的所見所聞，分享他對(duì)新事物的看法，對(duì)眼前所見的感受……

大人在言行舉止能潛移默化地影響著孩子。在融入大社會(huì)的旅途中，面對(duì)的是人生百態(tài)，正是現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的大好機(jī)會(huì)。從遵紀(jì)守法，待人有禮等等，大人要給孩子樹立榜樣的同時(shí)，也可以讓其觀察周邊的行為，讓他對(duì)這種行為做一個(gè)簡(jiǎn)單的判斷，引導(dǎo)他形成正確的人生觀和世界觀。

網(wǎng)友三：

帶上孩子去旅行，其實(shí)可以培養(yǎng)孩子多方面的能力，并讓他有鍛煉的機(jī)會(huì)。

1、適應(yīng)能力的培養(yǎng)：經(jīng)常外出的小朋友，對(duì)陌生環(huán)境的適應(yīng)能力特別強(qiáng)。不會(huì)暈各種交通工具，對(duì)吃的方面比較大眾，晚上不會(huì)認(rèn)床，總的來說就是沒那么嬌氣。

2、方向辨別能力的培養(yǎng)：可以在陌生的城市或景區(qū)，把認(rèn)路的任務(wù)交給孩子，培養(yǎng)他辨別方向和記憶參照物的能力。

3、自理能力的培養(yǎng)：在外旅行，隨身必帶的東西也不少，給孩子備一個(gè)專屬包包，提醒他把自己要用到的東西準(zhǔn)備好，不管走到哪里，他得自己背在身上。收拾一兩次后，他知道出行要備些什么，以后父母就可以放心地把這事交給他了。

網(wǎng)友四：

培養(yǎng)信任感，建立親密的關(guān)系。

特別是在叛逆期，孩子的情緒和想法是大家沒法左右的。大人的說教根本聽不進(jìn)去，而且對(duì)父母的話更容易產(chǎn)生逆反心理。更不愿意跟父母溝通。

但是在旅行的途中，在一個(gè)陌生的環(huán)境。孩子對(duì)父母的依賴心理就產(chǎn)生了。也更愿意跟父母溝通，分享他的心情與想法。

每當(dāng)?shù)揭惶幟麆俟袍E，他都會(huì)給孩子普及這里趣聞樂事。這個(gè)時(shí)候，小孩就會(huì)認(rèn)為自己的父母懂的知識(shí)特別多。這也是增進(jìn)彼此感情的地方。

網(wǎng)友五：

帶孩子去旅行主要是為了開拓孩子的眼界，見識(shí)地多了自然眼界、心胸也是不一樣的。

如果沒有見過大海的寬廣，如何能想象地出“宰相肚里能撐船”的寬容。如果沒有見過山峰的偉岸，如何能體會(huì)到父母愛的深沉。一直局限在某個(gè)地方而不出去走走看看，又和以為天空就像井口一樣大的那只青蛙有多少區(qū)別？

雖然現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)了，在家里可以接收到世界各地的信息，看到世界各地的風(fēng)景，但是畢竟那只是畫面而已，沒有親眼見到親手觸摸到，很難能夠真正感受到大自然的奇妙和人類千百年來的智慧。

網(wǎng)友六：

別說小孩，大人也要多出去旅行，在條件的允許下，多出去走走，看看外面的世界。

首先，認(rèn)知方面，多出去走走的孩子知道的，電視上看不如親身觀賞和理會(huì)，更多的是親身實(shí)踐。增加孩子的認(rèn)知，觀看外面的世界，更知道世界奇觀。孩子可以從顏色上，聲音，形狀，物品等各種事情，他們都會(huì)非常仔細(xì)地去關(guān)注和探索。

其次，語言方面，經(jīng)常旅行的小孩，可以鍛煉孩子的語言能力，讓孩子在旅行中獲得更多的語言表達(dá)能力。

另外，知識(shí)方面，給孩子增長(zhǎng)見識(shí)和知識(shí)，有句話叫做：“讀萬卷書不如行萬里路”，確實(shí)是這個(gè)道理，每到一處，孩子接觸到實(shí)實(shí)在在的各地地理風(fēng)貌、各地的風(fēng)土人情，這是比讀書來的真實(shí)的多，讀書也可能會(huì)搞混。

3.大人是否帶孩子旅行作文500字

的確旅行可以鍛煉孩子，開闊眼界，俗話說行萬里路讀萬卷書，旅行的確是一種非常好的教育方式。

如果能夠設(shè)計(jì)一些親自活動(dòng)，那就更好了。可以在農(nóng)村或者是景區(qū)住一晚，兩日游到四五天的旅程就不錯(cuò)。

4.帶著兒子去旅行作文

帶著夢(mèng)想去旅行一直很喜歡旅行，也時(shí)常憧憬著去做一次真正的旅行。

我向往著被稱為浪漫之都的巴黎，向往著美麗的塞納河畔，向往著用于無數(shù)稀世珍寶的盧浮宮，也向往著江南水鄉(xiāng)小巷的朦朧煙雨，向往著仙境般的桂林山水，向往著喜馬拉雅的冰雪風(fēng)光，向往著一切我所向往的地方。可是我更愿將人生看作一次旅行，而夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)則是人生之旅中所要追求的。

從黎明到黃昏，日出日落，為時(shí)間帶來光明是太陽的夢(mèng)想；從萌芽到大樹，生生不息，成為森林是小樹苗的夢(mèng)想；從小溪到大河，永不止息，奔向大海是小溪的夢(mèng)想。萬物都因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才變得如此生機(jī)勃勃，積極向上，才去尋找生命的價(jià)值所在。

因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才有前進(jìn)的動(dòng)力，而我們，也應(yīng)該時(shí)刻懷揣著夢(mèng)想，在我們的人生長(zhǎng)河中，帶著夢(mèng)想去旅行。人生在世，總該有一個(gè)夢(mèng)想，無論是平凡的夢(mèng)想，還是偉大的夢(mèng)想，這些都不重要。

只要心中有夢(mèng)想，我們就會(huì)找到自己奮斗的方向，努力拼搏，永不懈怠。只有心中有夢(mèng)想，我們才能懂得生命的意義，才能實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。

當(dāng)然，只有夢(mèng)想還不夠，還需要自身的努力，人是要有一點(diǎn)精神的，只有堅(jiān)定自己的夢(mèng)想，用不妥協(xié)，夢(mèng)想才能照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。一個(gè)人夢(mèng)想的不同影響著一個(gè)人生命的高度。

一個(gè)成就偉業(yè)、為人類作出巨大貢獻(xiàn)的人，往往志存高遠(yuǎn)；而平凡的人的內(nèi)心世界往往平庸。統(tǒng)一在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，偉人想的也許是如何救國(guó)救民，使身處水深火熱之中的人民過上平靜的生活，而平凡人則是求得安穩(wěn)便足夠了。

當(dāng)然，做一個(gè)平凡人不是不可以，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都有自己的生活，因此，每個(gè)人都有選擇自己未來的權(quán)利。我也有自己的夢(mèng)想，記得小時(shí)候，每次有人問起我的夢(mèng)想，我總會(huì)自信滿滿地說：“我要做一名畫家，可以畫出最美好的景色。”

現(xiàn)在長(zhǎng)大了，小時(shí)候的夢(mèng)想一直伴隨著我的成長(zhǎng)，實(shí)踐使我懂得了夢(mèng)想的顯示需要付出一生的辛勤勞動(dòng)和艱苦的努力，需要用汗水去澆灌。有夢(mèng)想，才能有機(jī)會(huì)；有奮斗，一切美好的東西才能創(chuàng)造出來。

人生就好像一次遠(yuǎn)途旅行，而夢(mèng)想是每個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)所必須擁有的。然而，只有我們緊密團(tuán)結(jié)，萬眾一心，為實(shí)現(xiàn)共同的夢(mèng)想而奮斗，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量就會(huì)無比強(qiáng)大，我們每個(gè)人為實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的努力就擁有了廣闊的空間。

為了讓青春在夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)中煥發(fā)光彩，為了實(shí)現(xiàn)我們個(gè)人的人生價(jià)值，讓我們一起帶著夢(mèng)想曲旅行！篇二：帶著夢(mèng)想去旅行從小到大，我已有過很多的夢(mèng)想。在這些形狀、大小不一的夢(mèng)想中，成為一名出色的科學(xué)家，是眾多小朋友都頗為熱衷的一個(gè)，立志要造出威力比原子彈還大的武器來。

隨著年齡的飛長(zhǎng)，這夢(mèng)想像是從早晨到中午的影子，越變?cè)叫。詈蟛簧偃伺率蔷怪劣诓桓以偕菡剦?mèng)想，有的只是在做夢(mèng)時(shí)想一想。我還不到這個(gè)地步，依舊存有夢(mèng)想，且數(shù)量屈指不可數(shù)。

其中一個(gè)是：在高中階段掙到足夠的稿費(fèi)去旅行。對(duì)于旅行，我還不曾過分到企圖親足玷污（所謂“留下足跡”）世上的每一處地方。

至于原因，既有主觀的，也有客觀的。比起那些雄心壯足，以為地球不過是地理老師手中的那個(gè)小球，抱定的志向比三毛（不是頭上只有三根頭發(fā)的那個(gè)，且這里活用為形容詞）還三毛的人，我實(shí)在只是個(gè)小巫。

能夠?qū)崿F(xiàn)跨省旅行，現(xiàn)在對(duì)我來說，已屬非分之想。我的一個(gè)浙江的網(wǎng)友，是真正把中國(guó)當(dāng)作自己的家，恨不得每一寸地方都有自己的腳印。

每逢假日，她定會(huì)往來于那些我只有在地圖上才能遨游的各個(gè)地方。聊天時(shí)，我總要向她表白內(nèi)心的羨慕之情；而她呢，總是謙虛地認(rèn)為這是她應(yīng)該做的事情。

有一次，她竟問我為什么不去旅行長(zhǎng)見識(shí)。這讓我想起古代的一個(gè)皇帝，聽到官員上奏很多百姓餓死時(shí)，竟問百姓為什么不食肉粥。

有條件的話，大概沒人會(huì)不想去旅行――除非你在性格上天生是一棵“對(duì)故土寸步不離”的植物。可是想不一定就能啊。

你說非洲貧民窟里的孩子想去旅行嗎？想。可是能嗎？不能。

為什么啊？餓都快餓死了還拿什么去旅行啊！有些文學(xué)家見識(shí)就是高于我們常人，旅行都能旅出幾部大作來，什么《行者無疆》、《文化苦旅》之類，確能讓人感受其中“厚重的文化和歷史沉淀”。我想，要做到“行者無疆”，想必口袋里的孔方兄也是無疆的吧。

只是我覺得奇怪，揣著一大堆錢竟還旅出個(gè)“苦”來，真是別具一格啊。再說下去該要被指是吃不到葡萄的心理了，好，不管他們瓦上霜，我掃自家門前雪。

要使我的這個(gè)夢(mèng)想從紙里跳到現(xiàn)實(shí)，非有愚公精神不可。不過這是個(gè)必要不充分條件，畢竟投稿不比移山，質(zhì)量不好，就算把整個(gè)地球的紙都寫滿也未必有一絲收獲――當(dāng)然也很可能有，是收到編輯的親筆書信： “首先感謝閣下能不吝賜稿，一如既往地支持本刊，這種鍥而不舍的精神，實(shí)在令人欽佩。

閣下文筆流暢，實(shí)屬難得的佳作，只因本刊載量有限，萬不得已之下只好割愛。是金子哪里都發(fā)光的，何必吊死一棵樹上，還請(qǐng)閣下以后不再屈尊，將大作另投別處，到時(shí)天下誰人不識(shí)君，我刊也算盡了伯樂薦才的職責(zé)，公德無量，亦是美事一莊。

再見。” 在新概念看到人認(rèn)為“文學(xué)斷不是三尺白綾，誰誰誰都可以伸脖”，我也有同感，只是。